Дополнительное образование детей: что диктует рынок?

image001В настоящее время большинство учреждений, работающих в системе дополнительного образования и организации детского досуга, оказывают  платные образовательные услуги. Некоторые из учреждений делают это вполне удачно, а некоторые еле-еле сводят концы с концами. При этом и те, и другие могут похвастаться такими неоспоримыми преимуществами, как:
  • высокий  уровень  сервиса,
  • штат компетентных педагогов,
  • инновационностью образовательных и досуговых программ,
  • удобный  график посещения занятий,
  • гибкая ценовая  политика
В чем же причина успеха одних и неудачи других? Ответ на удивление прост: особенности восприятия «мальчишками, девчонками, а также их родителями» рекламной информации. Современные дети – мобильные дети в прямом и переносном смысле. Они не представляют своей жизни без Интернета. Задумываясь о  рекламе и продвижении детского клуба, центра, секции, кружка или даже лагеря,  необходимо это учитывать.

Какие требования предъявляет рынок детского маркетинга и как сделать  свои образовательные и досуговые программы более привлекательными в глазах подрастающего поколения?

Получите ответы на эти вопросы на НОВОМ семинаре ЦНТИ «Прогресс»:

«Продвижение и обеспечение качества услуг для детей и подростков» 25 – 29 ноября 2013 г.

В программе семинара
  • Обеспечение деятельности учреждений разных организационно-правовых форм и форм собственности: правовые, лицензионные документы. Соблюдение финансовой дисциплины.
  • Законодательство о защите прав потребителей и информационной безопасности детства.
  • Стандарты качества услуг детям и подросткам.
  • Разработка и реализация проектов. Методики и технологии работы с детьми и родителями.
  • Детский маркетинг:  PR и интернет-продвижение. Оптимизация сайта под поиск. Присутствие с социальных сетях.Мобильный Интернет и гаджеты в жизни современной семьи. Кейс «Сайт-форум-мобильное приложение».
Занятия проводят:  практикующие юристы, финансисты, маркетологи, методисты ведущих детских учреждений Санкт-Петербурга, представители всероссийского независимого онлайн-медиа проекта «Kids Review.ru» Узнайте подробнее о программе семинара

! Возможно, Вас также заинтересуют семинары:

НОВЫЙ «Создание образовательной среды и системы воспитательной работы в детском оздоровительном учреждении»  18 – 22 ноября ПОПУЛЯРНЫЙ «Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы: внедрение инноваций и обеспечение качества услуг»  9 – 13 декабря Запишитесь для участия по телефону 8 (800)333-88-44 или е-мейлу: client@cntiprogress.ru

Дополнительное образование детей: новый уровень!

Дополнительное образование детейПравительство РФ подтвердило свои намерения сделать дополнительное образование детей - одним из важнейших направлений модернизации отечественной системы образования.  «Дети от 5 до 18 лет будут активно вовлекаться в дополнительное образование, а талантливая молодежь - выявляться и поддерживаться», - об этом сообщил министр Дмитрий Ливанов на заседании расширенной итоговой коллегии Минобрнауки РФ. По словам главы ведомства, число детей, охваченных  услугами дополнительного образования,  приблизится к 8,4 миллионов человек! Какие направления работы системы дополнительного образования станут приоритетными? Всегда ли новое – это хорошо забытое старое? Поговорим об этом с руководителями и специалистами дошкольных образовательных учреждений на семинаре:
«Современные технологии дополнительного образования дошкольников»
20 мая — 24 мая 2013 года (20 – 24 мая 2013 г.) И с руководителями и специалистами УДОД на семинаре:
«Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы: внедрение инноваций и обеспечение качества услуг»
20 мая — 24 мая 2013 года (20 – 24 мая 2013 г.) Место встречи: Санкт-Петербург, ЦНТИ «Прогресс» Занятия проводят специалисты факультета повышения квалификации и переподготовки педагогов дополнительного образования Ленинградского областного института развития образования; РГПУ им. А.И. Герцена;  «Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных»; практикующие педагоги в области дополнительного образования. Вы узнаете об особенностях организации воспитательной детальности, управлении процессами сопровождения развития одаренных детей, инновационных технологиях, аттестации педагогических кадров, новых механизмах управления учреждением ДОД и многих других аспектах. Вместе с коллегами сможете обсудить специфику развития дополнительного образования своих регионов.
Вот лишь малая часть вопросов:
  • Модернизация электронно-информационных ресурсов. Оптимизация работы сайта
  • Программно-методическое обеспечение деятельности ДОД. Актуальные требования к образовательным программам
  • Планирование деятельности ОУ ДОД в контексте введения ФГОС
  • Финансово-хозяйственная деятельность: организация платных услуг
  • Технологии дополнительного образования.  Применения игровых и арт-технологий. Обзор современных технологий музейно-педагогической деятельности.
Отличительная черта семинаров – практическая направленность. Занятия будут проходить на базе Дворцов и Домов детского творчества, центров детского и юношеского технического творчества, а также на базе лучших дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, осуществляющих опытно-экспериментальную деятельность.

Запишитесь по тел.: +7 (812) 331-88-88 или по почте interclient@cntiprogress.ru.

Дополнительное образование детей: разговор на высшем уровне!

"В Российской Федерации насчитывается свыше 17 тысяч учреждений дополнительного образования детей. Дополнительное образование получают свыше 12,6 млн. детей, то есть 58% от общего количества детей в возрасте от 5 до 18 лет. К 2020 году этот показатель составит 70-75%, при этом 50%  детей будут обучаться за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета». Такие данные в конце ноября привел в своем докладе министр образования и науки Д.Ливанов, выступая на Правительственном часе в Госдуме РФ. Несмотря на сухую статистику, очевидно – дополнительное образование становится одним из важнейших направлений модернизации отечественной системы образования.
Что изменится и что останется постоянным? Поговорим об этом на семинарах:
«Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы: внедрение инновации и обеспечение качества услуг», (25 февраля - 1 марта 2013 г).
«Управление школой искусств в условиях изменения статуса», (18 -22 февраля 2013 г.)
Место встречи: Санкт-Петербург, ЦНТИ «Прогресс». Занятия проводят специалисты: факультета повышения квалификации и переподготовки педагогов дополнительного образования Ленинградского областного института развития образования; РГПУ им. А.И. Герцена;  «Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных»; практикующие педагоги дополнительного образования. Вы узнаете: об особенностях организации воспитательной детальности, управлении процессами сопровождения развития одаренных детей, инновационных технологиях, аттестации педагогических кадров, новых механизмах управления учреждением ДОД и многих других аспектах. Вместе с коллегами сможете обсудить специфику развития дополнительного образования своих регионов.

Коротко о главном: ●   новый статус детских школ искусств; ●   модернизация электронно-информационных ресурсов: оптимизация работы сайта; ●   программно-методическое обеспечение деятельности ДОД. Актуальные требования к образовательным программам; ●   планирование деятельности ОУ ДОД в контексте введения ФГОС; ●   финансово-хозяйственная деятельность: организация платных услуг.

Отличительная черта семинаров – практическая направленность. Занятия пройдут на базе Дворцов и Домов детского творчества, центров детского и юношеского технического творчества, а также на базе лучшей школы искусств Санкт-Петербурга. Посмотрите  отзывы слушателей о прошедших семинарах.

Запишитесь по тел.: +7 (812) 331-88-88 или по почте interclient@cntiprogress.ru.

Оставайтесь профессионалами высочайшего уровня!