Производственная практика: как построить взаимовыгодные отношения с предприятиями?

Вниманию руководителей и специалистов, отвечающих за организацию производственной практики и трудоустройство выпускников. Приглашаем вас принять участие в семинарах по вопросам построения партнерских отношений между учебным заведением и предприятиями.
Ключевые темы программ: 
• Каковы юридические обязанности сторон "учебное заведение – практикант - предприятие"? • Каковы требования к организации практики в соответствии с ФГОС нового поколения? • Как грамотно организовать документационное обеспечение? • Как обеспечить контроль выполнения условий проведения практики? • Как провести оценку знаний учащихся по итогам прохождения практики? • Как координировать процесс "вторичная занятость студентов – производственная практика – трудоустройство выпускников" в соответствии с требованиями рынка?
12-13 марта "Производственная практика студентов вуза: организация, проведение и контроль. Построение партнерских отношений с предприятием" 
25-29 марта "Организация, проведение и контроль производственной практики студентов ОУ СПО. Построение партнерских отношений с предприятием" 

Преимущества семинаров, которые выделили слушатели: • Высокий профессиональный уровень лекторов и доступный стиль изложения материалов; • Четкие схемы взаимодействия образовательных учреждений с работодателями; • Возможность обмена опытом с коллегами из других регионов; Посмотрите все отзывы о программах здесь и здесь;

 +7 (812) 331 88 88, client@cntiprogress.ru

Инновационные образовательные технологии и методы их реализации

Вы сталкивались с такими вопросами при организации дискуссии по какой-либо проблеме в рамках учебной программы:
как вовлечь всех участников обсуждения в решение задачи,  чтобы каждый из членов группы чувствовал, что его позиция услышана, не допустить конфликтных ситуаций в ходе диалога, принять действительно коллегиальное решение, приняв во внимание мнение каждого учащегося? Для комплексного решения этих задач используются модерационные технологии. Их цель в обобщении личного и профессионального опыта, в возможности проявить креативность мышления для каждого участника дискуссии, и в короткий срок выработать конкретные действенные шаги для решения поставленной проблемы.
Какие еще современные технологии могут реально помочь повысить продуктивность учебного процесса? Как их применять на практике?
Узнайте об этом на семинаре «Инновационные образовательные технологии и методы их реализации».
В рамках программы -  эффективный тренинг «Коммуникативная компетентность педагога». Занятия проходят в виде лекций и в интерактивной форме.

+7 (812) 331 88 88, client@cntiprogress.ru

Дополнительное образование детей: разговор на высшем уровне!

"В Российской Федерации насчитывается свыше 17 тысяч учреждений дополнительного образования детей. Дополнительное образование получают свыше 12,6 млн. детей, то есть 58% от общего количества детей в возрасте от 5 до 18 лет. К 2020 году этот показатель составит 70-75%, при этом 50%  детей будут обучаться за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета». Такие данные в конце ноября привел в своем докладе министр образования и науки Д.Ливанов, выступая на Правительственном часе в Госдуме РФ. Несмотря на сухую статистику, очевидно – дополнительное образование становится одним из важнейших направлений модернизации отечественной системы образования.
Что изменится и что останется постоянным? Поговорим об этом на семинарах:
«Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы: внедрение инновации и обеспечение качества услуг», (25 февраля - 1 марта 2013 г).
«Управление школой искусств в условиях изменения статуса», (18 -22 февраля 2013 г.)
Место встречи: Санкт-Петербург, ЦНТИ «Прогресс». Занятия проводят специалисты: факультета повышения квалификации и переподготовки педагогов дополнительного образования Ленинградского областного института развития образования; РГПУ им. А.И. Герцена;  «Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных»; практикующие педагоги дополнительного образования. Вы узнаете: об особенностях организации воспитательной детальности, управлении процессами сопровождения развития одаренных детей, инновационных технологиях, аттестации педагогических кадров, новых механизмах управления учреждением ДОД и многих других аспектах. Вместе с коллегами сможете обсудить специфику развития дополнительного образования своих регионов.

Коротко о главном: ●   новый статус детских школ искусств; ●   модернизация электронно-информационных ресурсов: оптимизация работы сайта; ●   программно-методическое обеспечение деятельности ДОД. Актуальные требования к образовательным программам; ●   планирование деятельности ОУ ДОД в контексте введения ФГОС; ●   финансово-хозяйственная деятельность: организация платных услуг.

Отличительная черта семинаров – практическая направленность. Занятия пройдут на базе Дворцов и Домов детского творчества, центров детского и юношеского технического творчества, а также на базе лучшей школы искусств Санкт-Петербурга. Посмотрите  отзывы слушателей о прошедших семинарах.

Запишитесь по тел.: +7 (812) 331-88-88 или по почте interclient@cntiprogress.ru.

Оставайтесь профессионалами высочайшего уровня! 

Управление бюджетным учреждением. Компетенции руководителя

Закон № 83-ФЗ о совершенствовании правового положения государственных (муниципальных) учреждений существенно меняет роль руководителя бюджетной организации: раньше от него требовалось быть хорошим хозяйственником, теперь – топ-менеджером. Для эффективного управления и принятия решений руководителю необходимо опираться не только на знание законодательной базы, но и на комплексный анализ возможных сценариев развития при различных типах организации. Все тонкости руководства бюджетными учреждениями различных отраслей – медицины, образования, социальной защиты – будут рассмотрены 28 января – 1 февраля 2013 года в Санкт-Петербурге на комплексном семинаре:
«Руководитель бюджетного учреждения нового типа»
ВНИМАНИЕ! Курс повторный, так как программа пользуется большой популярностью среди отраслевых специалистов.
Мнение о семинаре «из первых рук» – видеоотзыв от участника предыдущего семинара:

Обновленная программа освещает:
  • Возможности, преимущества и риски нового статуса на текущем этапе реформирования бюджетной сферы;
  • Важнейшие направления финансирования: государственное (муниципальное) задание, организация платных услуг, привлечение доходов с помощью имущества, работы со спонсорами и благотворителями;
  • Особенности организации госзакупок для нужд бюджетного учреждения в соответствии с 94-ФЗ;
  • Особенности оплаты труда;
  • Психологические аспекты управления коллективом;
  • Отработка управленческих навыков руководителя учреждения.

Знакомьтесь с подробностями и записывайтесь ПРЯМО СЕЙЧАС, количество участников ограничено!

+7 (812) 331-88-88, client@cntiprogress.ru

С Новым годом, с новым ДОУ!

Современная система российского образования претерпевает глобальные изменения. Новые законы и новые стандарты диктуют новые условия организации образовательных учреждений, в том числе и дошкольных. Выполнить их порой не так просто: любые нововведения вызывают массу вопросов и требуют от специалистов постоянного обновления знаний и переподготовки.  

Уважаемые профессионалы! ЦНТИ «Прогресс» - крупнейший в России центр обучения и повышения квалификации приглашает вас, специалистов в сфере образования, на профильные семинары, составленные с учетом самых актуальных законодательных изменений. Лекции + практикумы - именно так построены программы. В рамках семинаров вас ждут занятия на базе дошкольных учреждений Москвы и Санкт-Петербурга. Вы сможете получить ответы на все интересующие вопросы, обменяться опытом с коллегами и составить  пошаговый план дальнейших действий.

 
В НОВОМ, 2013 ГОДУ, ДЛЯ ВАС:
«Управление ДОУ в процессе реформирования и реорганизации» 11— 15 февраля 2013 года, г. Москва.
 В программе:
  • Нормативно-правовое обеспечение системы ДОУ;
  • Реорганизация. Создание образовательных комплексов «детский сад – школа». Правовые вопросы. Перспективы развития;
  • Приносящая доход деятельность ДОУ. Особенности расходования средств, полученных от оказания платных услуг.
В  рамках семинара Вас ждет посещение дошкольного образовательного учреждения Москвы. Узнать подробнее  
«Специальное (коррекционное) дошкольное образовательное учреждение в условиях модернизации образования: нормативно-правовое и методическое сопровождение деятельности», 18 — 22 февраля 2013 года, г. Санкт-Петербург.
В программе:
  • Нормативно-правовое сопровождение деятельности коррекционных ДОУ.
  • Планирование коррекционной работы.
  • Современные требования к аккредитации и аттестации ДОУ.  Правила оформления портфолио.
  • Психолого-педагогическая реабилитация дошкольников.
  • Содержание и формы работы с родителями детей с ОВЗ. Тренинг по взаимодействию с различными типами семей.
  • Модернизация материально-технической базы. Применение компьютерных технологий. Организация питания.
В  рамках семинара Вас ждет посещение коррекционного ДОУ Санкт-Петербурга. Узнать подробнее

+7 (812) 331-88-88, client@cntiprogress.ru

По окончании семинаров всем участникам выдается Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (72 часа по очно-заочной форме).

ФЗ № 83: вперед и с песней!

Или как организовать дополнительные платные услуги.
Минувшим летом вступил в силу ФЗ № 83, благодаря которому бюджетные образовательные учреждения страны получили возможность самостоятельно зарабатывать себе на жизнь.  «Возможность автономного заработка даст стимул руководителям для привлечения дополнительных источников финансирования, внедрения новых услуг, создания полноценных Наблюдательных советов», - цитирует слова губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева газета «Время».   Так ли это, момент пока спорный. Но только пока. Встать на коммерческие рельсы  действительно получается не у всех и не сразу. Все зависит от способностей директоров к «предпринимательской» деятельности. Но то, что спектр дополнительных услуг может приносить прибыль, исключительно вопрос времени. Главное, правильно оценить свои возможности и выбрать направления развития.  Как это сделать, вам расскажут специалисты–практики на семинаре:
«Организация платных услуг в бюджетном, автономном и казенном образовательном учреждении»
(г. Санкт-Петербург, 25 января – 1 февраля, 2013г.)
Алгоритм ваших действий от «А» до «Я» в программе семинара:
Организация платных услуг в бюджетном, автономном и казенном ОУ; Нормативно-правовые основы финансового обеспечения ОУ; Изучение запросов родителей: маркетинговые исследования; Привлечения благотворительных средств.  Спонсорство, партнерство; Проверка оказания платных услуг. Перечень необходимых документов; Осуществление иных видов деятельности, приносящей доход. Сдача помещений в аренду. Чтобы слушатели могли извлечь максимум пользы от занятия, мы предлагаем включиться в процесс обсуждения, активно задавать вопросы, строить свои предположения и вырабатывать свою линию поведения.
Вот что говорят о программе участники прошедших семинаров:
«Получила ответы на многие волнующие вопросы. Понимаю, что в процессе действительности, выстраивании работы учреждения в сфере оказания платных услуг, возникновение новых вопросов неизбежно. Но это в будущем. Благодарна за системную подачу материала, за возможность вести диалог с лектором, рассматривать вопросы с практической точки зрения применительно к той или иной ситуации, рабочего момента, того или иного региона. Спасибо. Надеюсь на дальнейшее деловое сотрудничество». Откидач Ольга Юрьевна, заместитель по УВР.  Почитать все отзывы.
Посмотрите видеоотзыв:

Всем участникам выдается Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (72 часа по очно-заочной форме).

button2 ФГОС: от теории к практике (для специалистов начальной школы)

+7 (812) 331-88-88,  client@cntiprogress.ru

Семинар «Организация платных услуг в бюджетном и автономном образовательном учреждении»

Отзыв Коваля Евгения Борисовича, директора детско-юношеской спортивной школы по конному спорту, г. Екатеринбург Отзыв Белогубовой Изольды Владимировны, главного специалиста Управления по развитию физической культуры, спорта и туризма администрации г. Екатеринбурга Отзыв Жаровой Натальи Витальевны, заместителя директора по экономическим вопросам Череповецкого медицинского училища им. Н.М. Амосова"