Программа развития образования, утвержденная на 2013 – 2020 годы, подразумевает в том числе и эффективное использование новых информационных сервисов, электронных ресурсов, систем и технологий обучения. Настоящим трендом в образовании становится внедрение дистанционных и открытых курсов (MOOC).
"Сейчас еще трудно предусмотреть все последствия, но уже понятно, что университеты, не рассматривающие серьезно это направление, в скором будущем столкнутся с серьезными проблемами в своем развитии", - говорит Валерий Виноградов, директор департамента ИТ-решений для образования и науки компании “АйТи”. Однако на пути внедрения новых технологий еще очень много препятствий, и не только технического характера. "Вопрос — в готовности профессорского и преподавательского состава работать в новой технологии и по новым правилам" (по материалам http://www.pcweek.ru).
Основой информационно-образовательной среды современного вуза является электронный учебно-методический комплекс – информационный ресурс для изложения учебного материала, контроля за успеваемостью, аттестации учащихся. ЦНТИ «Прогресс» приглашает познакомиться с опытом по разработке, внедрению и использованию ЭУМК в ведущих ВУЗах Петербурга на семинаре
«Электронно-методический комплекс. Дидактические возможности и технологии электронных средств обучения» (11 – 15 ноября)
В программе семинара:- Технологии дистанционного обучения:
- Обзор программного и информационного обеспечения, используемого для представления учебных материалов в информационно-образовательной среде ДО;
- Работа с системой управления электронным обучением Moodle;
- Работа с административными оболочками;
- Электронно-методический комплекс:
- Разработка и построение электронно-методического комплекса;
- Проектирование системы тестов и практических заданий для электронного УМК;
- Использование современных технологий личностно-ориентированного обучения для работы с электронными УМК;
- Проектная технология и особенности ее использования в системе высшего профессионального образования.
- Технология развития критического мышления. Электронный портфолио преподавателя и студента.
- Технология работы в малых группах.
- Использование современных web-сервисов в обучении.