Время не стоит на месте: набор требований к летним оздоровительным лагерям за последние годы существенно изменился. "Если лет 10-15 назад родители, выбирая детский отдых, больше ориентировались на условия питания и проживания, а пять лет назад наметилась тенденция к тому, что люди стали больше внимания обращать на программную составляющую, то в этом году опять появляется много вопросов по условиям питания и проживания. Две тенденции объединились», - приводит слова директора одного из российских лагерей агентство РИА «Новости».
«Детский оздоровительный отдых в современных условиях: организационные и юридические аспекты» Подробнее
«Создание образовательной среды и системы воспитательной работы в учреждениях отдыха и оздоровления детей» Подробнее
«Организация питания в условиях детского оздоровительного отдыха: качество и безопасность» Подробнее
Ведущие эксперты в области организации детского отдыха поделятся своими знаниями. Вот лишь часть вопросов:
- Актуальные требования к полноте и качеству предоставления услуги «Организация отдыха детей в каникулярное время». Контроль оказания услуги.
- Совершенствование материально-технической базы и мероприятий по закупке имущества: комментарии к Законам № 44-ФЗ, № 223-ФЗ.
- Специализированный подход к организации лечебно-профилактического и диетического питания детей и подростков, профилактика возникновения и распространения инфекций и пищевых отравлений.
- Тренинг по подготовке вожатых к работе с временным детским коллективом и развитие профессионально-педагогической компетентности вожатых.
- Разработка концепции оздоровительного отдыха детей и подростков в соответствии с современными требованиями к их социально-значимой деятельности. Длительные и игровые досуговые программы. Инновации в программной и методической деятельности: опыт Санкт-Петербурга.
- Оn-line-практикум «Рекламные средства, PR и SMM-технологии для продвижения услуг детского оздоровительного учреждения».
Современная государственная образовательная политика активно вовлекает учреждения СПО в процесс развития платных услуг. Внедряя данные услуги, техникумы и колледжи сталкиваются с рядом сложностей, касающихся вопросов правоотношения сторон, бухгалтерского и налогового учета. ЦНТИ «Прогресс» приглашает руководителей, бухгалтеров и юристов учреждений СПО обсудить эти вопросы с экспертами ведущих образовательных учреждений Санкт-Петербурга на семинаре
Недавний скандал вокруг платы за студенческие общежития обратил на себя внимание первых лиц государства. До 20 февраля 2014 года правительству поручено разработать единую для всех вузов формулу расчета стоимости проживания. Кроме этого, предлагается запретить вузам собирать средства на содержание и ремонт общежитий со студентов и закрепить требования к оснащению жилых помещений.
Установление платы за проживание и правоотношения сторон – не единственные острые проблемы, с которыми сталкиваются вузы при управлении студенческим общежитием. Найти решение этих проблем поможет семинар в Санкт-Петербурге:
Продолжаются серьезные изменения в системе ВПО: сокращается число учебных заведений, происходит слияние и реорганизация образовательных учреждений. Растут требования к качеству научной, учебной и воспитательной работы. В этой связи увеличивается необходимость модернизации работы деканата, как главного организационного центра факультетов.
Как оптимизировать работу деканата для успешного функционирования в новых условиях? Об этом пойдет речь на семинарах ЦНТИ «Прогресс» в Санкт-Петербурге и Новосибирске:
ЦНТИ «Прогресс» приглашает заинтересованных специалистов познакомиться с внутренней системой оценки качества и менеджмента качества в ведущих вузах Санкт-Петербурга на семинаре
Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) выпустил из печати книгу «Информационные и коммуникационные технологии в образовании». Вывод, который делают авторы издания в результате сравнения программ внедрения компьютеров в разных школах и странах, не совсем радостный - “история ИКТ в школах чревата неудачами”. В чем причина? Эксперты издания сходятся во мнении, что сегодняшняя школа не является цифровой по сути, даже если в ее деятельность внедрены новейшие ИКТ. По мнению экспертов, избежать неудач поможет создание цифровой педагогики и ее адаптация к подвижным инструментам современного образования. Внимание стоит уделить дистанционному, электронному и мобильному обучению в процессе получения образования.
В своем обращении к Федеральному Собранию Владимир Путин отметил важность развития в России электронного и дистанционного образования. Профильным министерствам уже направлено поручение принять меры по активному распространению этого вида обучения.
В ЦНТИ «Прогресс» уже несколько лет проходят семинары, посвященные внедрению электронных учебных курсов и дистанционных технологий обучения. Программы семинаров регулярно обновляются с учетом новых нормативных документов и запросов слушателей. Мы приглашаем всех заинтересованных специалистов принять участие в ближайших мероприятиях по теме:
Уважаемые педагоги и психологи специальных (коррекционных) образовательных учреждений, специалисты ППМСЦ центров. Крупнейший в России учебный центр «Прогресс» приглашает Вас в 2014 году в Санкт-Петербург на профильные семинары.
В рамках семинаров будут освещены вопросы как теоретического, так и практического характера. Вас ждут занятия на базе специализированных образовательных учреждений и ППМС центров города.
Все программы редактируется с учетом отзывов и пожеланий слушателей прошлых семинаров.
Вы получите ответы на все Ваши вопросы, обменяетесь опытом с коллегами из других регионов.
Для Вас: удобный формат и отличный сервис: 5 дней (72 часа), кофе - брейки и ежедневные обеды, собственный учебный центр, интересная культурная программа «Знакомство с Санкт-Петербургом», помощь в бронировании гостиницы.
Ознакомьтесь с ближайшими семинарами:
Став полноценными участниками рыночных отношений, вузы сталкиваются с теми же проблемами, что и другие коммерческие организации. Они также участвуют в конкурентной борьбе за клиента, а образовательные услуги, как и любые другие, требуют грамотной маркетинговой, рекламной и PR-стратегии.
Как найти и чем привлечь современного абитуриента? Как разговаривать с потенциальным студентом на одном языке и в привычной для него среде? Новыми технологиями поделятся ведущие специалисты РГГПУ им.А.Герцена, СПбГУ и других ведущих вузов Санкт-Петербурга на семинаре
Несоответствие практической подготовки выпускников ожиданиям работодателя – одна из главных претензий к современному российскому образованию. ФГОС III нацелен на решение этой проблемы и указывает на особую важность производственной практики. Однако работа в условиях нового законодательства сопряжена с определенными сложностями. Кроме того, непростой задачей является установление партнерских отношений между ОУ и работодателем.
Разобраться в юридических нюансах организации и проведения практики, познакомиться с современными методами взаимодействия ОУ и предприятия помогут семинары ЦНТИ «Прогресс»: