«Организация учебного процесса в вузе: двухуровневое и модульное обучение, кредитные системы, компетентностный подход»
Ключевые вопросы программы:
- Каковы цели и задачи двухуровневого обучения. Опыт уровневого обучения за рубежом.
- Как организовать учебный процесс при двухуровневом обучении? Нелинейное обучение, обменные программы, индивидуальная образовательная траектория, тьюторы и кураторы.
- Компетентностный подход в образовании: как оценивать уровень сформированности компетенций?
- Каковы плюсы и минусы традиционного и инновационного обучения?
- Как формировать модульные программы в рамках учебного процесса?
- Кредиты и кредитные системы: примеры использования.
+7 (812) 331 88 88, client@cntiprogress.ru