Метка: обучение снабженцев

«Программа для испытания коллоновожатых Московского учебного заведения, под начальством генерал-майора Муравьева состоящая». Чтобы представить систему знаний того времени, достаточно взглянуть на дисциплины, которые преподавались в этом учебном заведении (в редакции первоисточника). Из математики:

1. Арифметика
2. Алгебра до уравнения второй степени включительно
3. Геометрия
4. Тригонометрия плоская
5. Тригонометрия сферическая
6. Положение алгебры и геометрии вообще и аналитическая геометрия с включением канонических сечений.
7. Начала высшей геодезии

Из военных наук:

1. Фортификация полевая
2. Фортификация долговременная
3. Начальные основания артиллерии
4. Тактика

Дополнительно:

1. История русская
2. История всеобщая
3. География
4. Черчение особенно ситуационных планов
5. Иностранный язык

Впоследствии при учреждении офицерских классов присовокуплено было преподавание:

1. Правила для продовольствия, вооружения и одежды низших чинов
2. Краткий курс астрономии
3. Практической и краткий курс военной истории

Основательное знание этих предметов требовалось во всей строгости на выпускных экзаменах. И «главный характер учения состоял в том, чтобы возбудить любовь к наукам и доставить средства заниматься ими потом в продолжение жизни». Такая перспектива уже вызывает уважение к истории логистики. Ее надо изучать, помнить, а самое главное – популяризовать. История логистики - неотъемлемая часть воспитания и обучения современных специалистов в этой области.

Сергей Грейбо кандидат военных наук, ЦКО «Специалист» при МГТУ им. Н.Э.Баумана

Сейчас сильно возрастают требования к производительности труда и уровню сервиса.  При правильном управлении логистикой затратная часть бизнеса существенно сокращается, а уровень сервиса возрастает. Важно рассматривать логистику под углом сервисной составляющей, которой необходимы определенные инвестиции, и персонал рассматривается как капитал, способствующий развитию компании в целом.   Читать далее Логистика: от истории к современным требованиям