Как грамотно организовать учебный процесс преподавания курса ОРКСЭ?С 1 сентября 2012 года у учеников 4-5 классов в школьной программе появился еще один обязательный предмет – «основы религиозных культур и светской этики». А в 2010-2012 году этот предмет был введен в качестве эксперимента в 19 регионах России.
Не секрет, что проблема нехватки учителей в школе ощутима. С введением нового предмета эта проблема встает более остро.
Как грамотно организовать учебный процесс преподавания курса ОРКСЭ?19-23 ноября ЦНТИ «Прогресс» поможет разобраться в данном вопросе на семинаре
Педагогические технологии и методики преподавания учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики».
Методы диагностики воспитанности: наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, изучение школьной документации и учебных работ, педагогический эксперимент.
Метод смысловых ассоциаций. Тест ценностных ориентаций М. Рокича. Психодиагностические методики Смекала-Кучера и Ш. Шварца.
Структуралистская теория развития личности Ж. Пиаже. Метод нравственных диллем Л. Кольберга. Тест Линда. Методика «ОНИКС». Q-сортировка. Техника комплексной диагностики.
Общие вопросы духовно-нравственного и религиозного образования в школе.
Выездное занятие в образовательном учреждении Санкт-Петербурга. Знакомство с опытом работы школы.
