Метка: семинары по образованию
Организация работы в коррекционном ОУ: семинары для специалистов
«Специальное (коррекционное) дошкольное образовательное учреждение в условиях модернизации образования: нормативно-правовое и методическое сопровождение деятельности» 24 – 28 февраля 2014, Санкт-Петербург
В программе:- Управление качеством образовательной и инновационной деятельности ДОУ.
- Мониторинг оценки качества образовательных, здоровьеформирующих и коррекционных услуг.
- Нормативно-правовое сопровождение деятельности коррекционных ДОУ.
- Современные требования к аккредитации и аттестации.
- Оптимизация условий для развития эмоционального, социального и интеллектуального потенциала ребенка с ОВЗ.
- Психолого-педагогическая реабилитация дошкольников.
- Содержание и формы работы с родителями детей с ОВЗ. Тренинг по взаимодействию с различными типами семей.
«Коррекционное образовательное учреждение: управление и нормативно-правовое обеспечение деятельности» 17 – 21 марта 2014, Санкт-Петербург
Основные пункты программы:- Нормативно-правовое обеспечение деятельности специальных ОУ в условиях изменения законодательства об образовании.
- Деятельность ОУ по реализации образовательных стандартов для учащихся с ОВЗ. Методические рекомендации к формированию учебных планов.
- Современные технологии обучения и воспитания. Особенности организации внеурочной деятельности при введении ФГОС.
- Дистанционное обучение: опыт Санкт-Петербурга.
- Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение обучающихся.
- Регулирование финансовой деятельности ОУ различных организационно-правовых форм.
- Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей с ОВЗ в условиях интерактивной полифункциональной среды.
- Компетенции руководителя учреждения как основной ресурс управления.
«Менеджмент в сфере психолого-педагогического медико-социального сопровождения детей» 21 – 25 апреля 2014, Санкт-Петербург
В программе:- Организация и деятельность центра психолого-педагогического медико-социального сопровождения. Цели, задачи, структура. Опыт Санкт-Петербурга.
- Научно-методические основы ППМС детей с ограниченными возможностями в рамках территориальной ПМПК. Стратегия и тактика сопровождения.
- Новый закон «Об образовании в РФ» и возможности инклюзивного образования. Правовые аспекты.
- Программы совместного образования детей с ОВЗ и детей с нормой развития.
Все вопросы Вы можете задать по телефону (800) 3338844, почте client@cntiprogress.ru. Телефон (800) 3338844. Звонок бесплатный по России!
Маркетинг в образовательном учреждении: обеспечение бюджетного и платного набора
«Приемная кампания ВУЗа (обеспечение бюджетного и платного набора)» (3 – 7 марта, код 22848)
На семинаре:- Маркетинг в образовательном учреждении. Составление маркетингового плана, определение бюджета. Разбор основных ошибок маркетингового планирования.
- Финансирование приемной кампании. Структура, виды бюджетов и методики их формирования. Альтернативные источники финансирования. Спонсоринг: как заработать на событийном маркетинге. Ко-брендинг. Кросс-маркетинг.
- Приемная комиссия как сервисный центр. Менеджмент отношений. Организация call-центра. Телефонный маркетинг и искусство продаж.
- Реклама и PR для «неспециалистов». Организация эффективных рекламных и PR-компаний.
- Продвижение в Интернет. Современные возможности интернет-маркетинга для образовательных учреждений.
Детский сад в условиях модернизации образования: что должен знать воспитатель?
- «Модернизация системы дошкольного образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов» 17 – 21 февраля Программа
- «Специальное (коррекционное) дошкольное образовательное учреждение в условиях модернизации образования: нормативно-правовое и методическое сопровождение деятельности» 24 – 28 февраля Программа
- «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта и закона "Об образовании" в РФ» 7 – 11 апреля Программа
Методическое сопровождение ФГОС СПО. Новые даты!
«Системный подход к реализации новых ФГОС и методическая работа в образовательных учреждениях СПО» (27 – 31 января, Санкт-Петербург)
В рамках 5-дневного курса слушатели получат практическую информацию по следующим темам:- Методическое сопровождение системы внутреннего мониторинга качества обучения в соответствии с ФГОС нового поколения:
- Корректировка методической работы в условиях Закона об образовании (29.12.2012).
- Основные требования к процедуре лицензирования и общественно-профессиональной и государственной аккредитации образовательного учреждения.
- Разработка локальных актов образовательного учреждения.
- Методика разработки и реализации программы развития образовательного учреждения: основные положения программы развития, svot-анализ, внутренний мониторинг качества.
- Разработка учебных программ в соответствии с требованиями ФГОС и подготовка их к экспертной оценке.
- Методическое сопровождение процесса создания и использования в работе учебно-методических комплексов.
- Организация работы методической по контролю образовательного процесса.
- Основные аспекты работы специалистов методической службы и службы сопровождения процесса обучения:
- Квалификационные и компетентностные требования.
- Тьюториал: специалист учебно-методической работы, учебный мастер, консультант, тьютор, модератор. Планирование работы и расчет оплаты.
- Методические основы психологической и социальной конфликтологии современного образовательного процесса. Сертификация тьюторов. Практическая работа.
Как успешно пройти аудиторскую проверку ОУ?
Прохождение аудиторских проверок - важная часть работы образовательного учреждения, стремящегося соответствовать современным требованиям к качеству и легитимности образовательного процесса.
ЦНТИ "Прогресс" приглашает на новые семинары, слушатели которых познакомятся с практическим опытом по прохождению аудиторских проверок ведущими ОУ Санкт-Петербурга:
«Проверки в ВУЗах: предупреждение нарушений современного законодательства РФ в сфере образования» 3 – 7 февраля | Программа семинара
«Проверки в учреждениях СПО: предупреждение нарушений современного законодательства РФ в сфере образования» 3 – 7 февраля | Программа семинара
Главные темы семинаров:
- Выполнение условий и порядка реализации образовательных программ.
- Проверка соблюдения условий приема, итоговой аттестации и выдачи документов государственного и установленного образца.
- Соблюдение лицензионных, аккредитационных требований.
- Соблюдение законности оказания образовательных услуг в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 15.08.2013 № 706.
- Подготовка уведомления о выполнении предписаний Рособрнадзора.
- Особенности подготовки протоколов разногласий по итогам проверок.
Занятия проводят специалисты Санкт-Петербургских образовательных учреждений, обладающих большим опытом прохождения проверок.
Участникам семинаров выдается Удостоверение о прохождении краткосрочного курса повышения квалификации.
Получить более подробную информацию можно на сайте ЦНТИ «Прогресс», по бесплатному номеру 8-800-333-88-44 или по электронной почте client@cntiprogress.ru
Организация работы ОУ в условиях ФГОС нового поколения
«Организационно-управленческое и методическое сопровождение ФГОС нового поколения» (16 – 20 декабря)
Главные темы семинара:- Соблюдение требований к основной профессиональной образовательной программе, программам учебных дисциплин, профессиональных модулей и программам по производственному обучению.
- Современные требования к процедуре лицензирования и аккредитации образовательных программ.
- Общественно-профессиональная аккредитация учреждения профессионального образования.
- Интеграция образовательных программ учреждений общего и профессионального (НПО, СПО, ВПО) образования. Разработка и апробация нормативной базы образовательного учреждения.
- Педагогические технологии в условиях апробации ФГОС нового поколения.
- Организация работы по оценке качества обучения обучающихся/студентов (мотивационный подход к обучению и воспитанию).
Психологическая наука на службе у специалиста по персоналу
- освоить профессиональный психологический инструментарий, - подтвердить наукой собственные интуитивные знания, - расширить имеющийся арсенал приемов и методов новыми техниками профессиональных психологов.
Мы отобрали только те психологические инструменты и методики, которые действительно необходимы и АКТИВНО применяются в работе успешными HR-менеджерами.Психологический практикум для специалистов по персоналу 2 - 6 декабря 2013 | код 25186 | Санкт-Петербург
Модуль 1. Психология как инструмент повышения эффективности процессов управления персоналом. Модуль 2. Психология мотивации и стимулирования персонала. Модуль 3. Психология для повышения личной профессиональной компетентности специалиста по персоналу. Модуль 4. Психология группы и коллектива: законы и принципы передачи и распространения информации в группе, информационные барьеры и пути их устранения. Обучение проходит в активной форме (деловые игры и упражнения, техника модерации, кейсы, мини-лекции). Занятия ведут профессиональные психологи, кандидаты наук ведущих вузов Санкт-Петербурга, имеющие практический опыт кадрового консалтинга и работы в международных проектах. Записаться на семинар можно на нашем сайте или по телефону 8 (800) 333-88-44 - бесплатно по России. Вас также могут заинтересовать семинары: Специалист по управлению персоналом 18 - 22 ноября 2013 | Санкт-Петербург Корпоративный праздник 25 - 29 ноября 2013 | Санкт-Петербург Школа корпоративного тренера 2 - 6 декабря 2013 | Санкт-Петербург, Аудит HR-процессов: цели, организация, оценка 3 - 6 декабря 2013 | Санкт-Петербург Организация производственной практики студентов на предприятии 3 - 6 декабря 2013 | Санкт-Петербург Современные технологии подбора персонала. Адаптация и введение сотрудника в должность 9 - 11 декабря 2013 | Новосибирск Зарегистрироваться на семинары можно на нашем сайте или по телефону 8 (800) 333-88-44 - бесплатно по России.Внедрение инновационных образовательных технологий
Модернизация образования – один из основных векторов современной образовательной политики. Безусловно, без внедрения инновационных образовательных технологий этот процесс невозможен. Понимая актуальность данной задачи, ЦНТИ «Прогресс» приглашает специалистов сферы образования познакомиться с опытом внедрения новых методик обучения в ведущих ОУ Санкт-Петербурга на семинаре
«Инновационные образовательные технологии и методы их реализации» (25 – 29 ноября, Санкт-Петербург)
В программе семинара:- Документы, регулирующие нормативно-правовое и методическое сопровождение ФГОС (3-го поколения) в формате технологизации учебного процесса.
- Модульно-компетентностный подход – как основа перехода на профессиональные и образовательные стандарты нового поколения.
- Бенчмаркетинг в образовательной сфере.
- Проектирование образовательных программ. Основные вопросы: образовательная программа как вид услуги. Маркетинг требований потребителей. Процессный подход в управлении образовательными программами.
- Квалификационная характеристика современного преподавателя-технолога и его профессиональные компетенции.
- Современное занятие в формате системно-деятельностного подхода.
- Классификация педагогических технологий и методов интенсивного и интерактивного обучения.
- Педагогические технологии организационного, информационного и обучающего направления.
- Информационные технологии в образовательном процессе.
- Учебные фирмы в образовательном процессе: реализация, технологии оценки качества обучения.
- Модерационные технологии. Фокус-группа, модерационный семинар.
- Контекстные технологии. Кейсовые технологии, портфолио.
- Проектная деятельность. Проектные технологии. Управление проектами и проектный подход в обучении и воспитании.
- Тестовые технологии.
- Формирование коммуникативной культуры преподавателя.
Организация производственной практики студентов ОУ СПО в соответствии с ФГОС 3-его поколения
Новый ФГОС СПО отличается особой практической направленностью. Подразумевается, что выпускник колледжа не только должен иметь внушительный багаж теоретических знаний, но и владеть прикладными профессиональными навыками. В этой связи особое значение приобретает производственная практика студентов.
Разъяснения и рекомендации по правовым и методическим аспектам проведения практики дадут руководители и специалисты ведущих ОУ СПО Санкт-Петербурга на семинаре
«Организация, проведение и контроль производственной практики студентов ОУ СПО» (19 – 22 ноября, Санкт-Петербург)
Главные вопросы семинара:- Реализация требований ФГОС СПО 3-его поколения;
- Правовое регулирование труда студента-практиканта на предприятии;
- Методические аспекты организации производственной практики в контексте реализации основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) СПО;
- Контроль реализации программы и условий ее проведения;
- Документооборот в течение производственной практики.
- Оценка освоения студентами в ходе прохождения практики общих и профессиональных компетенций.
- Координация процесса «вторичная занятость студентов – производственная практика – трудоустройство выпускников» в соответствии с требованиями рынка.
- Использование возможностей производственной практики студентов ОУ СПО для целевой подготовки квалифицированных рабочих на базе предприятия.
- Практическое обучение на факультетах СПО.