![Семинар для директоров, педагогов и психологов специальных (коррекционных) образовательных учреждений, специалистов ППМС центров](http://blog.cntiprogress.ru/wp-content/uploads/2013/02/seminari-ppms.jpg)
Как подготовить программу для детей с ограниченными возможностями здоровья?
Как организовать работу в коррекционном дошкольном образовательном учреждении?
Как подготовить педагогов и логопедов для работы в специальных учебных заведениях?
Приглашаем директоров и их заместителей, педагогов и психологов специальных (коррекционных) образовательных учреждений, специалистов ППМС центров на семинары ЦНТИ «Прогресс», которые помогут ответить на все эти вопросы.«Специальное (коррекционное) дошкольное образовательное учреждение в условиях модернизации образования: нормативно-правовое и методическое сопровождение деятельности»
15 — 19 апреля, Санкт-Петербург В программе:- Нормативно-правовое сопровождение деятельности коррекционных ДОУ.
- Планирование коррекционной работы
- Современные требования к аккредитации и аттестации ДОУ. Правила оформления портфолио.
- Психолого-педагогическая реабилитация дошкольников.
- Содержание и формы работы с родителями детей с ОВЗ. Тренинг по взаимодействию с различными типами семей.
- Модернизация материально-технической базы. Применение компьютерных технологий. Организация питания.
![seminar](http://blog.cntiprogress.ru/wp-content/uploads/2013/02/seminar4.jpg)
«Менеджмент в сфере психолого-педагогического медико-социального сопровождения детей»
22 — 26 апреля, Санкт-Петербург В программе:- Организация и деятельность центра психолого-педагогического медико-социального сопровождения. Цели, задачи, структура. Опыт Санкт-Петербурга.
- Научно-методические основы ППМС детей с ограниченными возможностями в рамках территориальной ПМПК. Стратегия и тактика сопровождения.
- Новый закон «Об образовании в РФ» и возможности инклюзивного образования. Правовые аспекты.
- Программы совместного образования детей с ОВЗ и детей с нормой развития.
![seminar](http://blog.cntiprogress.ru/wp-content/uploads/2013/02/seminar4.jpg)