ФГОС III: не только обучить, но и воспитать

В соответствии с ФГОС нового поколения главной целью профессионального обучения является получение компетенций. При этом в понятие «компетенция» входит не только определенный объем знаний и навыков, но и необходимый набор личностных качеств (целеустремленность, инициативность, ответственность и др.). Таким образом, новый образовательный стандарт акцентирует внимание на развитии воспитательного компонента учебного процесса.

Студенческие советы и профсоюзы, творческие и дискуссионные клубы, организация специальных событий  - все это важная часть воспитательной деятельности ОУ. Какие методы в работе со студентами эффективны сегодня? Какие инновационные технологии существуют? Об этом пойдет речь на семинаре

«Воспитательная деятельность в современном образовательном учреждении» (10 – 14 февраля, Санкт-Петербург)

В программе семинара:

  • Организация студенческого самоуправления – Студенческих советов, Студенческого профсоюзного комитета.
  • Особенности организации воспитательной работы в общежитии.
  • Организационно-технологические инновации в сфере молодежной политики. Школы лидера. Менторство. Волонтерство. «Иду работать». «Школа молодежного актива» и т.п.
  • Использование в целях воспитания возможностей учебного процесса.
  • Креативные идеи для организации проектов и событий для адаптации и социализации студентов в корпоративной вузовской среде. Работа с мотивацией. Тимбилдинг.
  • Технологии формирования корпоративной культуры вуза и приемы вовлечения студентов.
  • Методика подготовки к государственной аккредитации и ее показатели (для СПО).
начать обучение Видеоотзыв участника: В рамках семинара запланированы посещения вузов и колледжей Санкт-Петербурга, а также круглые столы по обмену опытом с коллегами из разных регионов России. Узнать подробности и записаться на семинар можно на сайте ЦНТИ «Прогресс», по бесплатному номеру 8-800-333-88-44 или по электронной почте client@cntiprogress.ru

Финансирование образования снова сократят…

iStock_000016495626Medium-680x510«Расходы на образование сократятся на 1% ВВП», - отметил Глава комитета Госдумы по образованию Вячеслав Никонов. Депутат справедливо назвал это огромной суммой:

 «У нас большие  планы в развитии всех уровней образования, но они могут столкнуться с очень большими препятствиями в лице недостаточного финансирования» ( РИА Новости)

В связи с этим очень остро встает вопрос о дополнительных источниках дохода образовательных учреждений.

Платные образовательные услуги являются основной составляющей, которая приносит доход образовательным учреждениям. Новый закон об образовании подробно регламентирует порядок таких услуг. Тем не менее, актуальными остаются вопросы юридического оформления, нюансы бухгалтерского учета и налогообложения.

 Как на практике применять нормативные документы по организации платных услуг и избежать ошибок? Об этом пойдет речь на семинаре ЦНТИ «Прогресс»

«Оказание платных услуг в образовательных учреждениях системы НПО и СПО» (11 – 14 ноября, Санкт-Петербург)

400px-Warning_icon.svgОбратите внимание! В программу семинара внесены дополнения: будут даны комментарии и разъяснения Федерального закона № 44 ФЗ от 05.04.13 « О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд», Требования ФЗ-№ 223 « О закупках товаров, работ, услуг». В программе семинара:
  • Нормативно-правовая база оказания платных образовательных услуг;
  • Алгоритм организации платных образовательных услуг;
  • Документооборот: разработка устава и локальных актов ОУ о правилах оказания дополнительных платных услуг (практические рекомендации);
  • Расчет и планирование дохода от оказания платных образовательных услуг и его утверждение в смете доходов и расходов в соответствии с бюджетной классификацией образовательных услуг;
  • Расчет предельной цены (тарифа) на оплату образовательной услуги;
  • Бухгалтерский учет операций и отчетность по платным образовательным услугам;
  • Налогообложение платных образовательных услуг;
  • Предпринимательская и иная приносящая доход деятельность ОУ, не связанная с образовательной деятельностью;
  • Контроль и проверки. Ответственность должностных лиц.

uznayte_podrobnee

Занятия проводят специалисты ведущих колледжей и профессиональных лицеев Санкт-Петербурга, специалисты по надзору и контролю за соблюдением законодательства в сфере образования, юристы, аудиторы, налоговые консультанты, маркетологи.

Слушателям семинара выдается: Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (72 часа по очно-заочной форме) (лицензия № 0405 от 29.10.2012).

Получите подробную информацию и запишитесь на семинар на сайте ЦНТИ «Прогресс», по бесплатному номеру 8-800-333-88-44 или по электронной почте client@cntiprogress.ru.

Управление эффективностью вуза: имидж, репутация, связи с общественностью

PR в вузе«Куда бы мы ни шли, репутация наша — неважно, хорошая ли, дурная — нас обязательно опередит» Филипп Честерфилд  Репутационный менеджмент - направление относительно новое, еще не достаточно развитое в России. Тем не менее, его значимость трудно переоценить. Применение инструментов репутационного менеджмента позволяет не только сократить время завоевания доверия, но и экономить на рекламе, укрепить корпоративную культуру, а также преуспеть в конкурентной борьбе.
  • Почему сегодня так важно уделить внимание управлению репутацией образовательного учреждения?
  • Как использовать технологии репутационного менеджмента в учебном заведении?
  • Как проектировать и реализовывать имиджевые образовательные программы?
  • Как воспитательная деятельность и командообразующие мероприятия влияют на имидж образовательного учреждения?
Эти и многие другие вопросы на семинаре «Репутационный менеджмент в управлении эффективностью ВУЗа». Зарегистрируйтесь заранее, в ближайшее время курс повторяться не будет! Записаться на семинар!

8 (800) 333-88-44 (бесплатно по России), client@cntiprogress.ru