Деятельность детских сиротских учреждений в новых условиях. Опыт Детской деревни-SOS

БезымянныйВ настоящее время в России происходят кардинальные изменения приоритетов государственной социальной политики по вопросами семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также перепрофилирования детских сиротских учреждений с упором на семейный тип воспитания. Данными вопросами занимаются специалисты на самом высоком уровне. Так, Уполномоченный по правам ребенка при президенте России Павел Астахов, посетив детский дом семейного типа – Детскую деревню SOSв пос. Томилино, заявил, что детские дома в России должны быть организованы именно по такой схеме, а дети – расти и воспитываться в семье. В связи с этим, ЦНТИ «Прогресс», крупнейший в России центр повышения квалификации, специально для руководителей и специалистов детских домов, домов ребенка и домов-интернатов, а также комитетов социальной защиты населения, органов опеки и попечительства и отделов семьи и детства, разработал курс:

 Государственные и муниципальные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: перепрофилирование и реализация новых функций по семейному устройству

 Обучение будет проводиться: 29 сентября – 3 октября в Санкт-Петербурге В рамках курса слушатели:
  • узнают о последних изменениях в законодательстве
  • познакомятся с лучшими практиками Санкт-Петербурга и Ленинградской области по вопросам семейного устройства и сопровождения приемных семей
  • посетят Детскую деревню-SOS (г. Пушкин), где на практике увидят работу «профессиональных семей»
Детская деревня — SOS: территория счастливого детства Разумеется, не всех детей удается устроить в семью. Но забота, любовь, уважение и поддержка необходимы каждому из них. Одним из мест, где дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей получают всю необходимую им помощь, является Детская деревня-SOS. Детская деревня-SOS — это уникальная, максимально приближенная к семейной, долгосрочная форма воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В Детских деревнях-SOS создаются условия для счастливого детства, комфортного взросления и эффективной социальной адаптации детей. Первая Детская деревня-SOS появилась в 1949 году в Австрии, а первая российская «Детская деревня SOS» была создана в 1996 году в поселке Томилино под Москвой. На настоящий момент в России работают уже шесть таких «Деревень». Одна из них находится рядом с Санкт-Петербургом, в городе Пушкине, и представляет собой поселок, состоящий из 12 кирпичных двухэтажных домов. В каждом доме живут 6-8 детей разного возраста вместе с SOS-мамой. Уникальность деревни состоит в том, что SOS-мама постоянно живет вместе с детьми, воспитывает их и ведет домашнее хозяйство. Дети ходят в обычные детские сады и школы, что способствует их адаптации в обществе. Еще одна важная особенность такой Детской деревни-SOS — внимание к биологической семье ребенка. Родных братьев и сестер не разлучают и поддерживают связи детей с семьей. Родственники могут навещать их в Детской деревне-SOS и проводить с ними вместе время. Кроме того, в каждой Детской деревне-SOS есть администрация, состоящая из директора, бухгалтера, педагогов, психологов и иных специалистов, отвечающих за каждого ребенка, проживающего в Деревне. И самое главное - все дети в Детской деревне-SOS живут с чувством защищенности, в атмосфере внимания, заботы, любви и поддержки.  

Что нового появится в системе дополнительного образования в России?

Минобрнауки разработало проект межведомственной программы развития системы дополнительного образования.   За восемь  лет, на которые она рассчитана, должны появиться:
  •   федеральные требования к программам допобразования
  •  разные уровни освоения программ допобразования
  •  будут определены нормативы нагрузки на педагогов
  •  будет сделан расчет стоимости услуг или работ для сферы допобразования.
Ожидается, что к 2020 году посещать кружки и секции будет около 75 % детей в России. Задачи перед дополнительным образованием поставлены масштабные - это означает, что педагогам потребуются инновационные профессиональные знания и практические навыки нового качества. Уважаемые специалисты дополнительного образования!  ЦНТИ «Прогресс» - крупнейший в России центр обучения и повышения квалификации приглашает Вас на семинары, составленные с учетом всех последних преобразований в сфере ДОД. Вы узнаете об инновационных технологиях организации внеурочной деятельности и механизмах эффективного менеджмента в системе ДОД, об управлении процессами сопровождения развития одаренных детей. Вместе с коллегами сможете обсудить специфику развития дополнительного образования своих регионов, получите консультации практикующих юристов и финансистов по организации платных образовательных услуг, по реализации закупок согласно ФЗ-№ 44, по оплате труда педагогов и их вознаграждению за профессионализм.
Ближайшие семинары: «Управление школой искусств в условиях изменения статуса» 10 – 14 февраля Программа «Менеджмент в организациях дополнительного образования детей» 18 – 21 февраля Программа «Эффективное управление детской школой искусств» 17 – 21 марта Программа «Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы: внедрение инновации и обеспечение качества услуг» 24 – 28 марта Программа
Посмотрите расписание семинаров с детальным описанием программ Семинары пройдут в Москве и Санкт-Петербурге Занятия проводят специалисты факультета повышения квалификации и переподготовки педагогов дополнительного образования Ленинградского областного института развития образования; РГПУ им. А.И. Герцена;  Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных; практикующие педагоги дополнительного образования. Отличительная черта семинаров – практическая направленность. Занятия проводятся на базе Центров детского и юношеского творчества, Дворцов и Домов детского творчества, Детских школ искусств. Почитайте отзывы слушателей о прошедших семинарах Задайте свои вопросы по  тел.: +7 (800) 333-88-44 или по почте interclient@cntiprogress.ru. Запись на семинары открыта!