Семинары в Москве ТРЕНИНГИ
ЦНТИ "Прогресс"

Северная столица

мосты

Всё о
Санкт-Петербурге

В помощь участнику семинара

мосты

Опросы

На что вы обращаете внимание в первую очередь при выборе семинара?

Показать результаты

Загрузка ... Загрузка ...

Мы в соц.сетях


Семинары для педагогов: ФГОС как основа повышения качества образования

Повышение качества — стратегическая цель модернизации российского образования. Модернизация, в свою очередь, предполагает внедрение и развитие инновационных подходов к управлению качеством образования на всех уровнях. Согласно новому закону об образовании основой повышения качества образования на всех уровнях является ФГОС.

Учебный центр «Прогресс» приглашает   директоров, заместителей директоров образовательных организаций и учреждений, педагогов и методистов на семинары по инновационным технологиям сопровождения в сфере повышения качества образования в условиях реализации ФГОС:

«Начальная школа: обеспечение качества образовательных услуг в условиях введения и реализации ФГОС»
19 – 23 мая

«Инновационные технологии сопровождения повышения качества профессионально-педагогической деятельности педагога в условиях реализации ФГОС»
9 – 13 июня

На семинарах, разработанных под руководством кандидата педагогических наук, доцента, докторанта Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования Усковой Светланы Анатольевны,   комплексно — в теоретическом и практическом плане — освещаются вопросы обеспечения качества на всех этапах организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС:

В программах семинаров:

  1. Модернизация образования как основа повышения качества образовательного процесса: международные и отечественные тенденции.
  2. Концепция качества российского образования в свете новых законодательных инициатив.
  3. Инновационный менеджмент в современной системе образования
  4. ФГОС: требования к образовательному процессу и финансово-экономическое обеспечение реализации
  5. Преемственность и непрерывность дошкольного, начального и основного образования.
  6. 6.       Профессиональная готовность педагогов к реализации ФГОС: федеральные требования и региональный опыт.
  7. Сопровождение повышения качества профессионально-педагогической деятельности как инновационная стратегия.

Практикумы: по разработке индивидуального образовательного маршрута педагога в условиях реализации ФГОС, по разработке системы обучающих семинаров, по организации проектировочной деятельности в методобъединении — основы повышения качества профессионально-педагогической деятельности учителя.

В ходе семинаров слушатели получат возможность принять участие во всероссийском эксперименте по повышению качества профессионально-педагогической деятельности учителя, реализовать инновационные технологии,  по-новому взглянуть на ресурсы организации деятельности методических объединений и творческих групп.

Записаться на семинары можно на сайте ЦНТИ «Прогресс» и по телефону +8 (800) 333-88-44.

Возможно, вам также покажутся интересными семинары:  

НОВЫЙ «Организация работы частных охранных предприятий в образовательных учреждениях, детских оздоровительных лагерях»
2 – 5 июня

«Приносящая доход деятельность образовательной организации (учреждения) в соответствии с новым законом «Об образовании в РФ»
16 – 20 июня

Стратегический менеджмент в ОУ: в ногу со временем!

В помощь руководителям образовательных учреждений учебный центр «Прогресс» подготовил семинар:

«Стратегический менеджмент в образовательном учреждении в контексте разработки и реализации программы развития школы на 5 лет»
27 – 31 января, г. Новосибирск

Программа семинара дает возможность за короткое время в интенсивном режиме обрести практические знания для решения сложной задачи стратегического менеджмента, которую обязательно должны решить руководители школ и других структур образования в этом учебном году.

На семинаре рассматриваются вопросы:

  •  стратегии и тактического развития ОУ
  •  структура Программы развития
  •  отличие современной Программы развития от Программ предыдущего цикла
  •  маркетинговые стратегии и развитие кадрового потенциала ОУ
  •  ресурсное обеспечение Программ развития, включая тайм-менеджмент как важнейший ресурс руководителя и его команды.

В ходе семинара участники смогут познакомиться с современными требованиями к Программе развития, рассмотреть  различные подходы на реальных примерах, выработать стратегии решений для конкретных Программ.

В программе семинара даются практические рекомендации, как, внедряя новое, быть успешными, правильно отвечая на вызовы времени.

Занятия проводят:

Авдеева Г. А., заслуженный учитель РФ, почетный работник общего образования РФ, управленческий стаж в образовании (директор) 17 лет. Разработчик и автор Программ развития для ОУ с 2005 года.
Терещенко Н. К. – сертифицированный  коуч (CIF Канада, RCA Англия),  психолог, специалист по личностному развитию, автор и ведущий успешных проектов в образовании.

начать обучение

Вам также может быть интересен семинар: 

«Менеджмент качества общего образования в условиях реализации Федеральных образовательных стандартов и закона «Об образовании в РФ»,   10 – 12 февраля, г. Новосибирск

 Полноценная развернутая программа с подробным описанием современных подходов к менеджменту качества образования, в том числе с опорой на ИСО 9001-2008.

Важной и полезной частью программы семинара являются практикумы и посещение школ.

Записаться на семинары можно на сайте ЦНТИ «Прогресс»  или по тел.:  8(800) 3338844

Новая школа — новый подход

tumblr_krlhibRV3n1qzbqvao1_500Современный этап реализации Концепции модернизации образования в России опирается на необходимость внедрения новой модели управления образовательными учреждениями. Новая модель предполагает в качестве объекта управления ориентироваться не столько на деятельность образовательного учреждения, сколько на деятельность образовательной организации. В этой связи в деятельность руководителя образовательного  учреждения входят многие элементы современного менеджмента, включая инновационный менеджмент.

Инновационный менеджмент в образовании – это система управления инновациями, инновационным процессом и отношениями, возникающими в процессе внедрения инноваций.

В помощь руководителям образовательных учреждений ЦНТИ «Прогресс» предлагает цикл семинаров, которые помогут получить компетентные консультации по вопросам:

  • управления образовательными организациями в условиях произошедших изменений;
  • проектирования  программ  развития образовательной организации (учреждения);
  • управления  инновационными проектами на стадии разработки, реализации и оценки результативности.

«Инновационные подходы к управлению образовательными организациями в современных условиях»
2 – 6 декабря

  • Нормативно-правовые основы инновационного развития образования
  • Управление на основе стандартов: федеральные государственные образовательные стандарты; профессиональные стандарты
  • Управление на основе образовательных программ
  • Управление на основе инновационных проектов

Занятия проводят специалисты Ленинградского областного института развития образования, учителя Санкт-Петербургских школ

«Дополнительное образование детей в контексте модернизации системы: внедрение инноваций и обеспечение качества услуг»
9 – 13 декабря

  • Содержание взаимодействия и формы интеграции ОУ ДОД с образовательными учреждениями согласно требованиям ФГОС
  • Финансово-хозяйственная деятельность ОО ДОД в современных условиях: государственное (муниципальное задание); Новый подход к организации закупок – комментарии к закону №44 « О контрактной системе закупок товаров…..»
  • Специфика кадрового менеджмента в системе ДОД
  • Инновационная деятельность в системе дополнительногообразования детей
  •  Управление процессами сопровождения одаренных детей
  • Модернизация электронно-информационных и мультимедийных ресурсов учреждения ДОД
  • Организационно-методическое сопровождение в учреждениях ДОД

Занятия проводят: специалисты Городского центра развития дополнительного образования «Санкт-Петербургского городского Дворца творчества юных», специалисты-практики ведущих городских Дворцов и Домов детского творчества, центров технического творчества детей, практикующие педагоги дополнительного образования

«Коррекционное образовательное учреждение: управление и нормативно-правовое обеспечение деятельности»
9 – 13 декабря

  • Нормативно-правовое обеспечение деятельности специальных ОУ в условиях изменения законодательства об образовании.
  • Деятельность ОУ по реализации образовательных стандартов для учащихся с ОВЗ. Методические рекомендации к формированию учебных планов.
  • Современные технологии обучения и воспитания. Особенности организации внеурочной деятельности при введении ФГОС.
  • Дистанционное обучение: опыт Санкт-Петербурга.
  • Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение обучающихся.
  • Регулирование финансовой деятельности ОУ различных организационно-правовых форм.
  • Компетенции руководителя учреждения как основной ресурс управления.

Занятия проводят специалисты профильных кафедр РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, директора, педагоги и психологи ведущих коррекционных школ Санкт-Петербурга

В рамках семинаров состоится посещение образовательных учреждений Санкт-Петербурга: знакомство с опытом работы;  запланировано проведение практикумов, открытых уроков, мастер-классов и «круглых столов».

Посмотреть подробные программы семинаров и записаться, Вы можете на сайте ЦНТИ «Прогресс» или по телефону (800) 333-88-44

Как обеспечить качество образования в начальной школе?

clip_image002Учебный центр ЦНТИ «Прогресс» разработал семинар, который поможет в этом разобраться.

«Начальная школа:
повышение качества образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
28 октября — 1 ноября 2013 года, Санкт-Петербург

Интересное:

  • Практикум по разработке индивидуального образовательного маршрута — основы повышения качества профессионально-педагогической деятельности учителя.
  • Выездное занятие в образовательном учреждении Санкт-Петербурга. Знакомство с нормативными документами и процедурой внедрения инноваций в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Требования к условиям реализации ООП НОО. Опыт организации образовательного процесса в соответствии с  современными требованиями.
  • В ходе семинара слушатели получат возможность принять участие во всероссийском эксперименте по повышению качества профессионально-педагогической деятельности учителя, реализовать инновационные технологии,  по-новому взглянуть на ресурсы организации деятельности методических объединений и творческих групп.
  • В рамках семинара запланирован практикум на основе авторских теоретических и методических разработок.

Занятия проводят специалисты Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

uznayte_podrobnee

Организация платных услуг: добро или зло?

140508-copii-baniС 1 сентября 2013 года вступает в силу Федеральный закон «Об образовании». Согласно новому закону, большинство учреждений социальной сферы, среди которых школы и детсады, с бюджетного финансирования перейдет на самоокупаемость. Другими словами, оплачиваться государством будет не вся их деятельность, а лишь определенные услуги.

Руководители образовательных учреждений должны будут внедрять и развивать систему платных услуг.

  • Как оптимизировать работу руководителя, чтобы не допустить типичных нарушений законодательства при оказании платных образовательных услуг?
  • Как создать безопасные и комфортные условия для проведения платных услуг?
  • На какие нормативные документы ссылаться?
  • Как правильно оформить документацию, составить смету и распределить средства?
  • Как удовлетворить родительский спрос на дополнительные платные услуги?
  • Как расширить возможности финансирования учреждения за счет развития иной, приносящей доход деятельности?

Эти и другие вопросы подробно освещены на семинаре:

«Организация платных услуг в образовательном учреждении в соответствии с новым Законом «Об образовании»»
16— 20 сентября, 4 — 8 ноября

 Занятия проводит Верховкина М.Е., к.с.н., доцент Российского государственного педагогического университета (РГПУ) им. А.И. Герцена и Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования и другие специалисты.

Видеоотзыв лектора

Всем участникам выдается  Удостоверения о краткосрочном повышении квалификации (72 часа по очно-заочной форме).

Узнайте подробности на сайте организатора — ЦНТИ «Прогресс».

Запишитесь для участия по телефону 8 (800)333-88-44 или е-мейлу: client@cntiprogress.ru

Вопросы реализации молодежной политики. Опыт и практика регионов

11373В настоящее время происходит реструктуризация комитетов по делам молодежи и других муниципальных служб. Возникает необходимость подготовки региональных и муниципальных целевых программ и привлечения средств к их реализации.

Учебный центр ЦНТИ «Прогресс» в Новосибирске приглашает специалистов в области молодежной политики узнать о новых качественных подходах в данной сфере на семинаре

«Организация деятельности комитетов по делам молодежи и молодежных центров»
1-4 октября 2013 в Новосибирске

3 причины в пользу обучения
  1. Программа подготовлена в целях координации работы структур, отвечающих за молодежную политику, и предусматривает рекомендации по устранению недостатков и разрешению сложных и спорных ситуаций.
  2. Слушатели получат разъяснения по всем стадиям работы над целевыми программами, начиная от поиска подходов и заканчивая проведением конкретных мероприятий с учетом территориальной специфики. Будут представлены конкретные примеры продвижения молодежных проектов посредством современных маркетинговых разработок и PR-технологий, понятных в молодежной среде.
  3. Предусмотрено ознакомление с практическим опытом работы молодежных центров и комитетов по делам молодежи Новосибирска, в.т.ч. с опытом проведения уникальных молодежных акций. Планируется посещение студенческого учебно-оздоровительного центра, площадки для занятий экстремальными видами спорта, дворца культуры.
Ключевые вопросы программы:

003Оптимизация существующей системы молодежной политики.

003Патриотическое воспитание молодежи и граждан

003Организация социального, экологического и спортивного волонтёрства

003Повышение эффективности работы добровольных молодежных дружин

uznayte_podrobnee

Факты о преподавателях:

— действующие сотрудники комитетов по делам молодежи с многолетним успешным опытом работы
— специалисты в области связи с общественностью и маркетинга
— специалисты практики в сфере воспитательной работы среди молодежи

Запись на семинар
8 (800) 333-88-44, client@cntiprogress.ru

Электронный журнал «Большая перемена»

logotipСМИ

Номер свидетельства

ЭЛ № ФС 77 — 47496

Журнал создан для педагогов, обучающихся и родителей.

Целью журнала является распространение педагогического опыта.

Для учителей есть возможность публикации в журнале, участие в конкурсах, как педагогических, так и в конкурсах для учащихся.

Участие в конкурсах проводится на бесплатной основе без организационных взносов.

Так же на наших страницах Вы найдете методические разработки, конспекты уроков, презентации и другую полезную информацию.

Сайт для педагогов  http://www.pomochnik-vsem.ru

Сайт для обучающихся http://festival-znanii.ru/

Всероссийские конкурсы  http://ped-konkurs.ru/

Инновационные образовательные технологии и методы их реализации

Вы сталкивались с такими вопросами при организации дискуссии по какой-либо проблеме в рамках учебной программы:

как вовлечь всех участников обсуждения в решение задачи,  чтобы каждый из членов группы чувствовал, что его позиция услышана,

не допустить конфликтных ситуаций в ходе диалога,

принять действительно коллегиальное решение, приняв во внимание мнение каждого учащегося?

Для комплексного решения этих задач используются модерационные технологии. Их цель в обобщении личного и профессионального опыта, в возможности проявить креативность мышления для каждого участника дискуссии, и в короткий срок выработать конкретные действенные шаги для решения поставленной проблемы.

Какие еще современные технологии могут реально помочь повысить продуктивность учебного процесса? Как их применять на практике?
Узнайте об этом на семинаре «Инновационные образовательные технологии и методы их реализации».

В рамках программы —  эффективный тренинг «Коммуникативная компетентность педагога». Занятия проходят в виде лекций и в интерактивной форме.

+7 (812) 331 88 88, client@cntiprogress.ru